像一团乱麻,怎么也理不清。
那些复杂的几何图形,仿佛是一个个神秘的谜团,让她无从下手。
每次上数学课,她都听得云里雾里,老师的讲解就像一阵风,从她耳边吹过,却没有留下任何痕迹。
记得有一次,老师在黑板上讲解一道复杂的数学应用题,同学们都听得津津有味,不时点头表示理解。
可白银凤却完全跟不上老师的思路,她的眼神中充满了迷茫和焦虑。
她紧紧地握着笔,试图在笔记本上记下老师的每一个步骤,但手却不停地颤抖,怎么也写不好。
当老师提问时,她紧张得心跳加速,低下头,不敢与老师的目光对视,生怕被老师点到。
<物理和化学的学习也同样让她痛苦不堪。
那些抽象的物理概念和复杂的化学反应,让她感到头晕目眩。
做实验时,她总是小心翼翼,生怕出一点差错,但结果往往不尽如人意。
看着其他同学轻松地完成实验,得出正确的结论,她的心里充满了失落和沮丧。
每次面对理科作业和考试,白银凤都感到压力巨大。
她常常在书桌前一坐就是几个小时,对着那些难题冥思苦想,可答案却总是遥不可及。
作业本上那一个个鲜红的叉,就像一把把锋利的刀,刺痛着她的心。
考试成绩公布时,她总是不敢看自己的理科成绩,害怕看到那令人失望的数字。
老师和同学们也渐渐注意到了她的偏科问题。
老师多次找她谈话,耐心地为她讲解难题,鼓励她要多花时间在理科上。
但每次听完老师的讲解,她当时似乎明白了,可一到自己做题,又变得不知所措。
同学们在讨论理科问题时,她总是默默地坐在一旁,插不上话,感觉自己与大家的距离越来越远。
在一次期末考试中,白银凤的语文成绩依然名列前茅,作文还被当作范文在全年级传阅。
然而,她的理科成绩却惨不忍睹,数学甚至差点不及格。
看着成绩单上那巨大的差距,她的心情低落到了极点。
她觉得自己就像一只折了翅膀的小鸟,无论怎么努力,也无法在理科的天空中飞翔。
回到家后,白银凤把自己关在房间里,默默地流泪。
她不想让父母失望,可理科的学习就像一座大山,压得她喘不过气来。
她不知