男女主角分别是林然李浩的其他类型小说《最后的冲刺:学渣也能成学霸林然李浩后续+完结》,由网络作家“吃土豆长大的当代旺财”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:题的态度,不仅赢得了老师的赞赏,也让我对自己的能力有了更多的信任。渐渐地,我发现自己不再需要用伪装的坚强来掩饰内心的脆弱。我开始坦然面对过去的阴影,也不再惧怕未来的不确定性。在日记本的扉页上,我写下了一句新的座右铭:“真正的强者,不是没有软弱,而是敢于直面软弱,并从中汲取力量。”这句话陪伴着我度过了许多艰难时刻,也成为我不断前行的动力源泉。回首这段蜕变的历程,我深刻体会到,自信并非与生俱来的天赋,而是通过持续的努力和不断的自我突破培养出来的品质。它让我学会了如何在逆境中寻找希望,如何在批评中保持初心,以及如何在孤独中找到力量。这份内在的成长,比任何一次考试成绩的提升都更为珍贵,因为它塑造了一个全新的我——一个敢于迎接挑战、勇于追求梦...
《最后的冲刺:学渣也能成学霸林然李浩后续+完结》精彩片段
题的态度,不仅赢得了老师的赞赏,也让我对自己的能力有了更多的信任。
渐渐地,我发现自己不再需要用伪装的坚强来掩饰内心的脆弱。我开始坦然面对过去的阴影,也不再惧怕未来的不确定性。在日记本的扉页上,我写下了一句新的座右铭:“真正的强者,不是没有软弱,而是敢于直面软弱,并从中汲取力量。”这句话陪伴着我度过了许多艰难时刻,也成为我不断前行的动力源泉。
回首这段蜕变的历程,我深刻体会到,自信并非与生俱来的天赋,而是通过持续的努力和不断的自我突破培养出来的品质。它让我学会了如何在逆境中寻找希望,如何在批评中保持初心,以及如何在孤独中找到力量。这份内在的成长,比任何一次考试成绩的提升都更为珍贵,因为它塑造了一个全新的我——一个敢于迎接挑战、勇于追求梦想的林然。
高三的第一学期即将结束,学校组织了一场重要的模拟考试,这场考试不仅是对我们一年学习成果的检验,更是决定我们能否进入理想大学的关键之战。对于我来说,这不仅仅是一场考试,更是一次证明自己的机会。然而,正当我满怀信心准备迎接挑战时,一系列突如其来的事件却让我的内心再次陷入混乱。
考试前一天晚上,我像往常一样在书桌前复习。母亲敲门进来,递给我一杯热牛奶,关切地叮嘱我要早点休息。她的关心让我感到安心,但就在我准备睡觉时,父亲突然推门而入,脸色阴沉。他手里拿着一份成绩单,那是我上周参加的一次校内测验的结果。虽然整体表现不错,但物理科目再次出现了严重失误,分数仅勉强及格。父亲的脸色愈发难看,他冷冷地说道:“这就是你的水平?明天的模拟考试怎么办?你要是再考砸了,以后就别指望我们管你了!”
父亲的话像一记重拳击中了我的胸口。我试图解释,但他的怒火已经燃烧起来,声音越来越大:“你以为你现在这点成绩就能考上好大学?别做梦了!你要是真有本事,就拿实际行动证明给我们看!”母亲试图劝阻,却被他挥手制
衣领,目光落在自己的脸上。那是一张略显疲惫却充满坚定的脸庞,双眼微微泛红,却透着一种久违的明亮。我深吸了一口气,对着镜子笑了笑,仿佛在给自己最后一剂强心针:“林然,你可以的。”走出家门时,母亲站在门口目送我,她的嘴角扬起一抹浅浅的笑意,眼神中却藏着一丝隐忧。她没有说话,只是轻轻挥了挥手。父亲则坐在沙发上翻阅报纸,连头都没有抬,但我能感受到他紧绷的背影中隐藏的期待。
考场设在市区的一所重点中学,那里宽敞明亮,空气中弥漫着消毒水的味道。我提前半小时到达,沿着长长的走廊走向自己的座位。四周的考生们大多神色凝重,有些人低头默背公式,有些人翻阅厚厚的复习资料,还有些人干脆闭目养神。我找到自己的位置坐下,把文具袋整齐地摆放在桌角,然后环顾四周,试图平复内心的紧张。这时,我注意到隔壁座位的女孩正用铅笔在草稿纸上画着什么,线条凌乱却透着一股随意的美感。她似乎察觉到了我的目光,抬头冲我微微一笑,那笑容干净而温暖,瞬间让我感到一丝轻松。
第一门考试是语文,这也是我最有把握的科目。当试卷发下来的那一刻,我迅速浏览了一遍题目,发现整体难度适中,心里稍稍安定下来。然而,当做到作文题时,我却愣住了。题目是“选择与成长”,要求结合自身经历谈谈对人生选择的看法。一瞬间,我的思绪回到了两年前那个失败的月考,回到了与周铭的那次谈话,回到了科技创新大赛的团队合作,以及无数个挑灯夜战的日子。我握着笔的手微微颤抖,脑海中涌现出各种片段,却一时不知从何下笔。
我闭上眼睛,深吸了一口气,试图理清思路。最终,我决定以自己的真实经历为主线,讲述从迷茫到觉醒、从失败到逆袭的心路历程。我写道:“人生就像一场漫长的旅程,每个人都会面临无数的选择。有些选择看似微不足道,却可能改变我们的轨迹;有些选择充满风险,却蕴藏着无限的可能性。对于我来说,最重要的选择不是某一次考试的结果,而是我是否愿意直面自
快速回顾。晚上九点到十点,则是我雷打不动的自由复习时间,用来查漏补缺或预习第二天的课程内容。
与此同时,我也意识到文科科目同样重要,特别是语文和英语,它们占据了高考总分的较大比重。因此,我每天固定安排一小时阅读经典文学作品,提升语言表达能力和审美素养;另外,我坚持每天背诵十个单词,并结合实际例句加以运用,以强化记忆效果。此外,我还订阅了一份英文报纸,通过阅读新闻报道和社论,熟悉不同类型的文章结构,从而提高阅读理解和写作能力。
尽管学习计划井然有序,但家庭关系却成为我备考路上的一大障碍。父亲对我的期望值始终很高,他坚信只有考上顶尖大学才能证明我的价值。因此,每当他看到我稍有松懈,便会毫不留情地批评指责,甚至质疑我的努力程度。有一次,他无意间翻阅了我的错题本,发现里面仍有几道未解决的难题,顿时勃然大怒:“你这样下去怎么行?高考可不是闹着玩的!”他的咆哮让我感到委屈,但也激发了我的斗志。我冷静地告诉他:“爸,我已经尽力了。如果再给我一点时间,我会把这些都搞明白的。”或许是察觉到我的决心,父亲最终没有再说什么,只是默默离开了房间。
相比之下,母亲的态度更加宽容和支持。她不仅帮我打印复习资料,还会在深夜送来一杯热牛奶,轻声嘱咐我注意休息。有一次,我因为一道复杂的几何题熬到凌晨两点,母亲悄悄推开房门,递给我一块巧克力,笑着说:“累了就吃点东西,别太逼自己。”那一刻,我感受到了一种久违的温暖,仿佛所有的疲惫都被融化了。
除了家庭的支持,同伴之间的相互鼓励也起到了至关重要的作用。在班级里,我与几位志趣相投的同学组成了一个小型学习小组,大家分工合作,资源共享,共同进步。比如,赵明擅长逻辑推理,他经常为我们解析数学难题;张晓彤则负责整理历史和政治的框架脉络,帮助我们快速掌握核心知识点;而刘洋凭借扎实的理科基础,总能在关键时刻为我们指点迷津。每周五
丝满足感。
高考结束后,走出考场的那一刻,我感到一种前所未有的轻松。街道上人来人往,阳光洒在每个人的脸上,连空气中都弥漫着一种解脱的气息。赵明、张晓彤和刘洋早已在校门口等我,他们看到我后纷纷围上来,七嘴八舌地讨论各自的发挥情况。赵明拍了拍我的肩膀,笑着说:“林然,这次你肯定没问题!你的作文一定写得特别棒!”张晓彤则调侃道:“别光顾着吹牛,咱们还得等着成绩出来呢!”刘洋在一旁补充道:“不管结果怎么样,我们都尽力了,这就够了。”
回家的路上,我坐在公交车靠窗的位置,看着窗外飞速掠过的景色,思绪却飘得很远。这两年多的时间,就像一部电影,在脑海中一幕幕回放。从那个被嘲笑的学渣,到如今能够坦然面对高考的自己,我经历了太多挫折,也收获了无数成长。我想起了父亲的严厉批评,想起了母亲默默的支持,想起了周铭的耐心指导,还有那些陪伴我一路走来的朋友们。他们的存在,让我明白了一个道理:人生的意义并不在于避免失败,而在于如何从失败中站起来,继续前行。
几天后,高考成绩公布的日子终于到了。那天晚上,我守在电脑前,手指悬在鼠标上方,迟迟不敢点击查询按钮。母亲站在一旁,轻声说道:“然然,别紧张,不管结果如何,我们都为你骄傲。”父亲则坐在客厅的沙发上,假装看电视,但目光却时不时瞟向这边。我深吸了一口气,闭上眼睛,按下了鼠标。
屏幕刷新的瞬间,我的心跳仿佛停止了。睁开眼时,一行数字映入眼帘——总分623分,超过一本线整整50分。语文128分,数学115分,英语132分,物理94分,化学88分,生物66分。虽然不算顶尖的成绩,但对于曾经那个倒数第三的我来说,这已经是难以置信的飞跃。我愣在原地,久久无法反应过来。母亲激动地抱住我,眼中闪烁着泪光,而父亲则默默地站起身,走到我面前,拍了拍我的肩膀,说了一句简短却意味深长的话:“干得不错。”
那一晚,我躺在
的注视下,我竟然鬼使神差地把积压在心底的所有情绪全都倾诉了出来——考试的失利、父母的责备、同学的嘲笑,以及对自己未来的迷茫。说到激动处,我的声音甚至有些哽咽,眼泪也不受控制地流了下来。
等我终于停下来时,周铭递给我一张纸巾,微笑着说:“谢谢你愿意告诉我这些。你知道吗?每个人都会经历低谷期,但这并不代表你就输了。相反,这可能是一个重新认识自己的机会。”
他的这句话让我愣住了。从小到大,我习惯了用成绩衡量自己的价值,一旦表现不佳,就会陷入深深的自我否定。然而,周铭的话却让我第一次意识到,或许失败并不是终点,而是一个新的起点。
接下来的时间里,我们聊了很多。他没有直接教我如何提高成绩,而是引导我去分析问题的根源。他问我:“你觉得,是什么导致了这次考试的结果?”我思索片刻,回答道:“可能是基础太差,再加上平时不够用心。”他点点头,接着问:“那你有没有想过,为什么会不够用心?是因为缺乏兴趣,还是因为不知道该怎么做?”
这些问题让我陷入了沉思。一直以来,我都把所有的失败归咎于“笨”或者“懒”,却从未真正思考过背后的原因。经过一番探讨,我渐渐意识到,自己并非完全不想努力,而是缺乏明确的目标和方法。每次拿起书本时,总觉得内容枯燥乏味,久而久之便产生了抵触心理。
“既然如此,为什么不试着换个方式呢?”周铭建议道,“比如,先找到一个具体的短期目标,然后制定计划,一步步去实现它。不要想着一下子解决所有问题,那样只会让自己更加焦虑。”
他还举了一个例子:假如你想提高数学成绩,可以先专注于攻克某一个薄弱环节,比如函数部分,而不是试图同时掌握整本书的内容。这样一来,不仅更容易看到进步,也能增强信心。我听得入迷,不禁点头表示赞同。
谈话结束时,夕阳已经染红了半边天。周铭站起身,拍拍我的肩膀,说道:“记住,没有人天生就是赢
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